Højt begavede børn i børnehavealderen
Bog

Højt begavede børn i børnehavealderen

978-87-7158-540-7, 2017, 122 sider

207,20 kr. u/moms
259,00 kr. m/moms

Højt begavede børnehavebørn er sunde og raske børn, der har særlige forudsætninger for læring, men som samtidig kan have særlige behov. Såfremt børnene ikke oplever sig mødt, forstået og relevant udfordret, kan det have stor indvirkning på deres almene læring og trivsel.

Højt begavede børnehavebørn er sunde og raske børn, der har særlige forudsætninger for læring, men som samtidig kan have særlige behov. Dette tager børnefællesskaberne og børnehavemiljøerne i Danmark ikke altid højde for. Såfremt børnene ikke oplever sig mødt, forstået og relevant udfordret, kan det have stor indvirkning på deres almene læring og trivsel.

Med udgangspunkt i teorier fra nyere forskning belyser bogen problemerne med højt begavede børnehavebørn. Formålet er at skabe opmærksomhed om og blive mere proaktive i at opdage begavede børn og støtte deres begavelse i samarbejde med forældre, fagfolk i forskellige miljøer og rådgivere i PPR.

Bogen kommer ind på:
• Hvordan man identificerer højt begavede børn
• Sociale og følelsesmæssige kendetegn for højt begavede børn
• Pædagogisk tilgang for højt begavede børn
• Samarbejde mellem børnehave og forældre til højt begavede børn

Henvender sig til studerende og professionelle indenfor det psykologisk-pædagogiske område samt til forældre til højt begavede børnehavebørn.
 

Bogen tager udgangspunkt i et stort internationalt teoretisk materiale, hvilket i sin systematiske tilgang bidrager med en vigtig viden i forhold til, hvad der kendetegner højt begavede børn mentalt, følelsesmæs- sigt og socialt. Denne viden er essentiel for, at man som fagperson skal kunne identificere de højt begavede børnehavebørn. Jeg er enig med Branca Lie i, at en identificering bor finde sted sa tidligt som muligt i bornehavebarnets liv. På den måde kan padagogen tidligt forstå og støtte barnet til fortsat personlig og social trivsel, læring, udvikling og dannelse.
- fra bogens forord af Ole Kyed, fagkonsulent på den danske udgave sammen med Sheelagh Bisgaard  

Oversat fra norsk af Ea Bay.

Indkøbskurv

Din kurv er tom.

Kommende udgivelser

,
Viser, hvordan personalet kan tænke og handle i en række konfliktfyldte situationer. Metoderne bygger på en low arousal-tilgang til det pædagogiske arbejde.
Udkommer Torsdag 3. august 2017

Hvordan tager man som forældre eller professionel fat på samtaler med unge, der ryger hash? Hvad gør man, når den unges forbrug står i vejen for det gode ungdomsliv? Hvordan skaber man dialog i stedet for konflikt?
Udkommer Onsdag 23. august 2017

En række mænd og kvinder deler her ud af deres dyrekøbte erfaringer og giver inspirerende råd om livet med ordblindhed.
Udkommer Torsdag 31. august 2017

Et bidrag ind i den offentlige sektors søgen efter, hvordan ledere bruger viden og data til at underbygge og træffe beslutninger, uden at det fører til overstyring og målmylder.
Udkommer Fredag 1. september 2017

Alle kommende udgivelser

Kommende arrangementer

Forlagets arrangementer

Øvrige arrangementer

Alle øvrige arrangementer

Gode ideer er velkomne

Har du en idé til en bog? Et manus eller en synopsis? Mangler der en bestemt bog på markedet? Eller har du forslag til bøger, der bør oversættes til dansk? Så hører vi gerne fra dig - skriv til os på info@dpf.dk.

    Vi ser frem til at høre fra dig.