
Meningsskabende special- og socialpædagogik
DIGITAL ARTIKEL: ”Meningsskabende special- og socialpædagogik" af Hans Månsson, udkommet i tidsskriftet Kognition & Pædagogik, nr. 97, 2015.
Denne artikel er en digital artikel i pdf-format med digital vandmærkning. Efter køb vil du modtage en e-mail med link, hvorfra den digitale artikel kan downloades. Artiklen er ophavsretligt beskyttet og må ikke videregives til brug af andre end køberen.
Resume:
Meningsbegrebet og fælles meningsskabelse i praksis er grundlæggende i forståelsen af, hvordan relationer mennesker imellem skabes, konsolideres og videreudvikles. Dette gælder enhver mellemmenneskelig relation. Fælles meningsskabelse, som indebærer gensidig forståelse, er imidlertid ikke helt så ligetil, måske nærmest en undtagelse, fx hvis Luhmanns systemteoretiske optik på kommunikation mennesker imellem lægges til grund. Inden for special- og socialpædagogikken er fælles meningsskabelse endnu mere udfordret end inden for almenpædagogikken, fordi risikoen for u- og misforståelighed ofte er langt større.