
Den vanskelige transition for anbragte unge
DIGITAL ARTIKEL: ”Den vanskelige transition for anbragte unge" af Ole Steen Kristensen, udkommet i tidsskriftet Kognition & Pædagogik, nr. 95, 2015.
Denne artikel er en digital artikel i pdf-format med digital vandmærkning. Efter køb vil du modtage en e-mail med link, hvorfra den digitale artikel kan downloades. Artiklen er ophavsretligt beskyttet og må ikke videregives til brug af andre end køberen.
Resume:
Transitioner er en væsentlig del af ethvert barns liv, fx transitionen
fra hjem til institution, fra institution til skole og fra skole til arbejdsliv.
Disse transitioner spiller en afgørende rolle for børns udvikling og
relationer til andre børn og voksne. For nogle børn (fx anbragte børn)
er transitioner vanskeligere at håndtere end for andre børn. I denne
artikel vil jeg diskutere, hvad der fremmer og hæmmer transitioner,
især transitionen til voksenlivet, og mine eksempler stammer mest fra
forskning om anbragte børn.