Bog For udsatte unge er hverdagen og skolegangen en kamp, som er svær at vinde. Hvordan kan man som lærer og uddannelsesinstitution hjælpe de unge til at bryde dårlige mønstre, ændre mindset – og blive mønsterbrydere?

Bog E-bog Man regner med, at omkring 5 % af alle børn rammes af skolevægring, så alle lærere og pædagoger har erfaring med børn, der ikke vil i skole. Det er et sammensat problem, der stiller krav til et tæt samarbejde mellem hjem og skole.

Bog E-bog Stille ADHD er et andet navn for den variant af ADHD, der hedder ADD. Mennesker med ADD bliver hele tiden forstyrret af både indre og ydre stimuli, og de har ofte tankemylder og indre uro. ADD kan være svær at opdage, fordi symptomerne er utydelige eller bliver misforstået. I bogen kan man møde en række unge og voksne, der fortæller om deres liv med ADD.

Bog E-bog Praktisk guide til, hvordan personalet med low arousal-pædagogik kan hjælpe de anbragte unge, håndtere provokerende adfærd og nedtrappe konfliktsituationer.

Bog Er tænkt som et arbejdsredskab til mennesker, der lider af en spiseforstyrrelse på deres vej mod helbredelse. Hvert kapitel indeholder både teori og opgaver.

Bog E-bog Grundbog og opslagsværk i ét. PPR-håndbogen giver en grundig indføring i, hvilke arbejdsopgaver der kræves og efterspørges af Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, PPR. Denne gennemreviderede udgave er opdateret i forhold til ny lovgivning, nyere forskning og nye faglige tendenser.

Bog E-bog Hvordan tager man som forældre eller professionel fat på samtaler med unge, der ryger hash? Hvad gør man, når den unges forbrug står i vejen for det gode ungdomsliv? Hvordan skaber man dialog i stedet for konflikt?

Bog Denne manual indeholder en sammenfattende gennemgang af de kognitive behandlingsprincipper samt kognitive registreringsskemaer for personalet.

Bog E-bog Eksekutive funktioner kommer i spil, når barnet og den unge skal i gang med nye eller sammensatte handlinger. Med udgangspunkt i den nyeste forskning på området beskriver forfatterne begrebet eksekutive funktioner set i et udviklingsperspektiv.

Bog Bo er meget glad for sin far. Når alkoholmonstret ikke er der, er far både skæg og klog. Men når monstret kommer, bliver far helt anderledes