Bæredygtig pædagogik og praksisudvikling
Bog E-bog

Bæredygtig pædagogik og praksisudvikling

978-87-7706-906-2, 2014, 240 sider

978-87-7158-020-4, 2014, 240 sider

160,00 kr. u/moms
200,00 kr. m/moms
159,20 kr. u/moms
199,00 kr. m/moms

Denne bog udfordrer tidens højt prioriterede dagsorden om mindre eksklusion og mere inklusion. Inklusionsdagsordenen skaber i de færreste tilfælde egentlig inklusion, men derimod andre - og mere sofistikerede - former for eksklusion.

Anmeldercitat

"Vedkommende, aktuelt og relevant bidrag til den pædagogiske debat i disse tider, hvor begrebet inklusion fylder meget både i den pædagogiske praksis og den pædagogiske debat."
- Henrik Munch Jørgensen, Lektørudtalelse (14/11), DBC Medier


”En udpræget engageret og analyserende studiebog.”
- Hans Jørgen Kristensen, Folkeskolen.dk
 

Bæredygtig pædagogik tager udgangspunkt i den overbevisning, at vi alle har en grundmenneskelig forpligtelse til at bidrage til at skabe optimale muligheder for vores medmennesker, så den enkeltes kompetencer og potentiale udfoldes og udvikles optimalt. Det er ikke kun til det fælles bedste, men også til vores eget. Den store tanke er, at vi som enkeltindivider og som fællesskab har et ansvar og en forpligtelse over for os selv, over for hinanden - og i yderste konsekvens over for klodens tilstand.

I vores hyperkomplekse samfund bliver det en udfordring at opretholde sammenhængskraften og samhørigheden, at videreudvikle samfundet og samtidig imødekomme og udfordre det enkelte menneskes egenart og potentiale. I denne situation er det nødvendigt at formulere en pædagogik og udvikle en pædagogisk praksis, der i højere grad end nu kan rumme og håndtere disse problemstillinger. Dette er bogens projekt.

Bæredygtig pædagogik og pædagogisk praksis udfolder og nuancerer begrebet bæredygtig pædagogik og beskriver den praksis, som skal udvikles i dagtilbud, skoler, special- og social tilbud for at styrke bæredygtighed i pædagogikken. I dette projekt står bestræbelsen på at skabe gensidigt forpligtende, ligeværdige relationer centralt. Det kræver bl.a., at vi arbejder på at opbygge såvel social bæredygtighed som social kapital. Bæredygtig pædagogik er ikke mindst et praktisk bidrag til inklusionsdebatten.

Bogen henvender sig til pædagoger, lærere og alle, der interesserer sig for og er beskæftiget med pædagogisk praksisudvikling på alle niveauer i uddannelsessystemet.

Jeg ønsker for os alle, at alle voksne med ansvar for børn og unge får denne bog i hænde. De vil ikke lægge den fra sig, før de har læst den. Så er det muligt, at vi får et bedre fællesskab og et bedre samfund.
- Marianne Jelved, fra bogens forord

Læs mere om bæredygtig pædagogik på forfatterens hjemmeside www.cesob.dk

Indkøbskurv

Din kurv er tom.

Kommende udgivelser

,
Hjælper dig med at skabe orientering i samtalens terræn og finde vej, så samtalen fører til fælles forståelse og skaber grundlag for handling.
Udkommer Tirsdag 14. april 2020

,
Ny digital prøve til 5.-7. klasse. SK-prøven undersøger elevers skriftlige kompetencer ved brug af fritekstskrivning.
Udkommer

,
Er det skadeligt, når børn dagligt bruger timevis på at game? Hvordan håndterer man konflikter om skærmtid mellem børn og voksne?
Udkommer Onsdag 13. maj 2020

, ,
Hvad er mentalisering? Hvordan udvikles mentalisering og hvad sker der, når vores mentalisering svigter?
Udkommer Onsdag 13. maj 2020

Alle kommende udgivelser

Kommende arrangementer

Forlagets arrangementer

Øvrige arrangementer

Onsdag 22. april 2020 kl. 09:00 - Torsdag 23. april 2020 kl. 17:00

Alle øvrige arrangementer

Gode ideer er velkomne

Har du en idé til en bog? Et manus eller en synopsis? Mangler der en bestemt bog på markedet? Eller har du forslag til bøger, der bør oversættes til dansk? Så hører vi gerne fra dig - skriv til os på info@dpf.dk.

    Vi ser frem til at høre fra dig.