Denne artikel er en digital artikel i pdf-format med digital vandmærkning. Efter køb vil du modtage en e-mail med link, hvorfra den digitale artikel kan downloades. Artiklen er ophavsretligt beskyttet og må ikke videregives til brug af andre end køberen.

Resumé:
Alle ønsker dialog. Dialog er et plusord i de flestes ordbog. Men hvad er det egentlig, vi mener, når vi taler om dialog? I det følgende fokuserer vi på dialog i forbindelse med undervisning og læring. Vi vil indkredse et særligt begreb om dialog i forhold til læring og undervisning og applicere det på konkrete eksempler fra undervisningslektioner. Vi peger afslutningsvis på, at der er et stort potentiale for elevers faglige udvikling og dannelse med en stringent dialogisk tilgang til undervisningen.