Hvordan kan man være sikker på, at man handler rigtigt i vanskelige situationer i professionelt arbejde? Hvilken hjælp kan man hente i regler og retningslinjer, og hvor meget bør man foretage sit eget skøn, når man kommer i tvivl om, hvordan man bør handle?

Denne bog handler om, hvordan den professionelle kan reflektere i udfordrende situationer for at handle rigtigt og godt, så målgruppen – det være sig klienter, patienter, borgere, elever eller andre – får tillid til professionen, og den professionelle bevarer selvrespekten.

Bogen drøfter særlige forventninger og krav til professionsetikken og viser, hvad det vil sige at identificere, reflektere over og håndtere etiske problemstillinger i professionelt arbejde. Der bliver gjort rede for centrale begreber som åbne og skjulte værdier, normer, etik og moral, og læseren får en indføring i centrale etiske teorier: dydsetik, pligtetik, konsekvensetik, diskursetik og relationsetik. Til sidst præsenteres etiske refleksionsmodeller.

Bogen henvender sig til studerende og alle professionelle, der arbejder med mennesker. Bogen giver et solidt teoretisk grundlag for refleksion og er en praktisk håndbog i, hvordan man møder professionsetiske udfordringer.

Ligegyldigt om man er politimand eller socialrådgiver, ergoterapeut eller advokat, må man være i stand til at identificere og reflektere over etiske spørgsmål og at omsætte refleksionerne til handling. Det kan dog være lettere sagt end gjort (...) Einar Aadland har skrevet en god og vigtig bog, som kan give næring til den etiske dialog. Både den professionelles indre dialog og dialogen med andre professionelle og med målgruppen.

- Fra bogens forord af Andreas Nielsen, mag.art. i filosofi og lektor på pædagoguddannelsen, Professionshøjskolen Absalon

Om forfatteren

Einar Aadland er docent emeritus ved VID vitenskapelige høgskole i Oslo, hvor han er tilknyttet masteruddannelsen i 'Value Based Management'. Einar Aadland har udgivet bøger, artikler og forskningsrapporter inden for etik og værdier, organisatorisk kultur, videnskabsteori og vejledning. Hans bog Etik. Dilemma og valg (Dansk Psykologisk Forlag, 2000) er flittigt brugt på sundhedsuddannelserne. 

Oversat fra norsk af Jacob Giese.