Med hjernen i skole – Lærerens bog
Med hjernen i skole er et undervisningsmateriale, som giver elever på mellemtrinnet indsigt i, hvordan man lærer, og hvilke krav skolen stiller til adfærd, sprog, hukommelse, kommunikation, motorik og opmærksomhed. Via konkrete opgaver lærer eleverne, hvordan hjerner er forskellige, og får metoder til at se udviklingsmuligheder i stedet for forhindringer.
Materialet kan bruges som tema i natur og teknik eller fx i arbejdet med temaer som mobning, social pejling eller AKT. Det er også velegnet til brug i specialforløb med grupper eller enkeltelever med særlige behov, som har brug for øget indsigt i og metoder til at håndtere egne vanskeligheder.
Alle elever har brug for viden om, hvordan hjernen fungerer, hvordan hjerner er forskellige, og hvordan de kan blive bedre til at lære. Elever med særlige behov har brug for at vide, hvorfor deres skoleliv kan være sværere og give flere udfordringer end klassekammeraternes, og hvad de kan gøre for at gøre det lettere.
Hvert tema gennemgår i kort form den grundlæggende teori efterfulgt af forslag til konkret arbejde med temaet i klassen. Hvert tema sluttes med forslag til støttende, pædagogiske tiltag. De overordnede temaer er:
- Skolehjernen generelt
- Opmærksomhed
- Hukommelse
- Kommunikation og sprog
- Sanser og motorik
- Sociale evner
Med hjernen i skole består af Lærerens bog og Elevbog. Lærerens bog indeholder en række arbejdsark til de enkelte temaer til fri kopiering.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2013
- ISBN
- 978-87-7706-795-2
- Antal sider
- 200
Anmeldercitat
"Jeg funderede over, hvorledes man med et enkelt ord kan beskrive udbyttet og dermed evalueringen af indeværende materiale. "Rich" er en kvali- tetsbetegnelse, som ofte bru- ges til at beskrive ekstremt gode, men også meget koncen- trerede kager. Vi elsker dem, men de er også så koncentre- rede, at vi må tage lidt ind ad gangen. Således også med dette materiale. Det er let at gå til, men det er så fyldt med viden, forslag til aktiviteter og støttende indsatser, at det ikke kan rummes på én gang."
Malene Schrøder, Folkeskolen.dk
målgruppe
Materialet tager udgangspunkt i niveauet for 4.-6. klasse.
Relaterede varer
-
Med hjernen i skole
Med hjernen i skole er et undervisningsmateriale, som giver elever på mellemtrinnet indsigt i, hvordan man lærer, og hvilke krav skolen stiller til adfærd, sprog, hukommelse, kommunikation, motorik og opmærksomhed. Via konkrete opgaver lærer eleverne, hvordan hjerner er forskellige, og får metoder til at se udviklingsmuligheder i stedet for forhindringer. Hvert tema gennemgår i kort form den grundlæggende teori efterfulgt…
120,00 kr. -
TAKT i skolen
TAKT er først og fremmest tænkt som et teamredskab, der beskriver og konkretiserer forslag til trivsels- og læringsformidlende praksis i skolen. TAKT bidrager til øget helhed i den pædagogiske indsats og konkretiserer samtidig de praktiske muligheder på en fleksibel og lettilgængelig måde.
400,00 kr. -
Inklusionshåndbogen
Inklusionshåndbogen gennemgår de mange betingelser, der er for at udvikle en skole, der inkluderer flest mulige. Den handler i særlig grad om skolens opgaver, men stat, kommuner og forældre skal også løse deres opgaver. Der er ingen lette eller hurtige løsninger, og det kræver sejt og langsigtet arbejde for alle implicerede.
360,00 kr.