Kognition & Pædagogik nr. 100
Tidsskrift

Kognition & Pædagogik nr. 100

Tidsskrift om gode læringsmiljøer

2016,

112,00 kr. u/moms
140,00 kr. m/moms

Kognition & Pædagogik nr. 100 - nr. 2, 26. årgang - juni 2016. Tema: RELATIONEL VELFÆRD.

Vi har de seneste rigtig mange år igen og igen lagt øre til en offentlig og politisk debat om effektivisering af den offentlige sektor, vi skal have mere for mindre. Redaktionen bag dette temanummer af Kognition & Pædaogik mener, at denne konstante strøm af proklamationer og til tider konkurrence i nedskæringer er baseret på et fejlagtigt grundlag. I dette temanummer foreslås en anden vej, hvor relationen sættes i centrum for de velfærdsløsninger, som vi sammen skal skabe med hinanden, og ikke som i dag, hvor et system skaber ydelser og løsninger for dets borgere.

Temanummeret RELATIONEL VELFÆRD knytter an til konferencen RELATIONAL WELFARE, som afholdes i Aarhus den 22.-24. juni.

Relationel velfærd.
Introduktion til Kognition & Pædagogik nr. 100  af Anne Linder og gæsteredaktør Jacob Storch. 

Relationel velfærd er fremtidens velfærd
Af Hilary Cottam - oversat fra engelsk af Christoffer Østergaard
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Relationel samskabelse og relationel velfærd
En værdibaseret tilgang til social trivsel
Af Janet Boguslaw og Jody Hoffer Gittell - oversat fra engelsk af Christoffer Østergaard
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Strategisk storytelling.
Stærke hverdagshistorier viser, at fremtiden allerede er ankommet
Af Morten Hyllegaard
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Relationel Identitet.
Hvordan professionelle og borgere skaber hinanden som komplementære identiteter
Af Jacob Storch og Ottar Ness
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Demokrati og kunsten at vise medfølelse.
Af Anne Linder
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Relationel rigdom.
Af Anne Therkildsen og Regitze Rahbek
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Vi vil også snyde problemet
– Socialpædagogik 2.0 hos Brohuset.
Af Andreas Granhof Juhl og Julie Nørgaard
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Bogomtaler.

Indkøbskurv

Din kurv er tom.

Kommende udgivelser

,
Hvordan behandler man bedst angst, og hvad kan man som forældre gøre for at mindske eller afhjælpe barnets angst i hverdagen?
Udkommer Tirsdag 3. marts 2020

Hvad er didaktik egentlig? Hvilke tanker er den danske folkeskole og tænkningen om undervisning og læring rundet af? Hvad er lærerens rolle? Og hvad er elevens?
Udkommer Tirsdag 3. marts 2020

Gør skrivningen meningsfuld og autentisk for dine elever med materialet SKRIV derudad - og skriv i virkeligheden
Udkommer Tirsdag 3. marts 2020

I SKRIV derudad 2 skal eleverne arbejde med fire forløb, hvor de skal skrive instruktioner til lege, billedfortællinger, tekster om dyr og om en oplevelse.
Udkommer Tirsdag 3. marts 2020

Alle kommende udgivelser

Kommende arrangementer

Forlagets arrangementer

Alle forlagets arrangementer

Øvrige arrangementer

Alle øvrige arrangementer

Gode ideer er velkomne

Har du en idé til en bog? Et manus eller en synopsis? Mangler der en bestemt bog på markedet? Eller har du forslag til bøger, der bør oversættes til dansk? Så hører vi gerne fra dig - skriv til os på info@dpf.dk.

    Vi ser frem til at høre fra dig.