Kognition & Pædagogik nr. 106
Tidsskrift

Kognition & Pædagogik nr. 106

Tidsskrift om gode læringsmiljøer

2017, 104 sider

112,00 kr. u/moms
140,00 kr. m/moms

Kognition & Pædagogik nr. 106 - nr. 4, 27. årgang - december 2017. Tema: FORHINDRINGERNES PÆDAGOGIK.

I dette temanummer vil vi fra forskellige vinkler undersøge det, vi kalder forhindringernes pædagogik. I temanummeret er det hensigten at analysere, diskutere og perspektivere forskellige forestillinger om forhindringernes pædagogik med henblik på at afdække, hvorvidt de kan tilkendes legitimitet som pædagogisk mulighed i stedet for at blive marginaliseret eller negligeret.

Artiklerne i dette temanummer er:

Introduktion: Forhindringernes pædagogik - om at kaste grus i maskineriet.
Af fagredaktør Gerd Christensen og gæsteredaktør Martin Blok Johansen

Ny viden begynder med forhindringer.
Af Martin Blok Johansen
- Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Læring. At gøre tingene krævende for dig selv, men på en god måde: At skabe ønskværdige vanskeligheder for at forbedre læring.
Af Elizabeth L. Bjork & Robert Bjork
- oversat fra engelsk af Lone Østerlind. 
© Worth Publishers. Used by permission of Macmillan Learning.

Når vanskeligheter vernes om og ønskes velkommen.
Af Ann Sofi Larsen (artiklen er på norsk)
- Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

"Det der med følelserne, det kan være ret vanskeligt".
Af Peter Østergaard Andersen
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Ansvar for egen undervisning. Om kærlighed som modstand.
Af Kirsten Hyldgaard
- Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Gruppekonflikternes kreative potentialer - antigruppen i projektarbejdet.
Af Gerd Christensen
- Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Sund frustration i pædagogikken.
Af Rune Kappel
- Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)

Indkøbskurv

Din kurv er tom.

Kommende udgivelser

,
Nyt prøvemateriale til mellemtrinnet. EVALD afdækker elevernes forståelse af fag- og skønlitterære tekster.
Udkommer Mandag 18. november 2019

, ,
Ledelsesredskaber og inspiration til at udvikle mere samarbejdende og innovative organisationer, der sætter medarbejdernes potentialer, viden og erfaringer i spil.
Udkommer Fredag 6. december 2019

, , , , , , , , , , , , , , ,
Tema: Dialogisk undervisning og pædagogisk praksis
Udkommer Torsdag 12. december 2019

, , , , , , , , , , ,
Volume 17 - nummer 4 - december 2019.
Udkommer Fredag 13. december 2019

Alle kommende udgivelser

Kommende arrangementer

Forlagets arrangementer

Fredag 15. november 2019 kl. 10:00 - Søndag 17. november 2019 kl. 18:00

Alle forlagets arrangementer

Øvrige arrangementer

Alle øvrige arrangementer

Gode ideer er velkomne

Har du en idé til en bog? Et manus eller en synopsis? Mangler der en bestemt bog på markedet? Eller har du forslag til bøger, der bør oversættes til dansk? Så hører vi gerne fra dig - skriv til os på info@dpf.dk.

    Vi ser frem til at høre fra dig.