
Kognition & Pædagogik nr. 90
Tema: Sprog og relationer.
Kognition & Pædagogik nr. 90 - 2013 - 23. årgang
Tema: Sprog og relationer.
Sprogets biologiske og relationelle forankring.
Introduktion af Hans Månsson
Hvordan menneskekroppens liv og emotionelt samvær fra den tidligste barndom muliggør sproget.
Af Colwyn Trevarthen
- oversat fra engelsk af Tom Havemann
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
Sprogets sociale forankring - at blive til som menneske.
Af Ole Henrik Hansen
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
Sprog før sproget.
Af Susan Hart
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
De interpersonelle betingelser for den kommunikatiove udvikling og omvendt.
Af Kristine Jensen de López
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
Kommunikation, sprog og social forståelse.
Af Per Lorentzen
- oversat fra norsk af Lone Østerlind
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
En bæredygtig tilgang til børn i en flersproget kontekst.
Af Trine Kjær Krogh og Helle Iben Bylander
Køb som digital artikel (vandmærkebeskyttet pdf)
Dansk Neuropædagogisk Selskabs landskonference 2. maj 2013.
Referat af Mette Espersen