Dagtilbud
Sansemotorik og samspil
Bog Letforståelig indføring i centrale elementer i sanseintegration, motorik, hjernen, nervesystemet, leg og samvær. Indeholder en række genkendelige cases og giver mange konkrete bud på, hvordan pårørende og professionelle ved hjælp af små ændringer kan skabe bedre muligheder for børns udvikling.
Er jeg god nok?
Bog I denne bog, som udgives i serien Psykologi for børn 4-8 år, kan du møde Nora og Andreas. De er begge to bange for at lave fejl. De er generte og tilbageholdende. De kan heller ikke så godt lide at prøve noget nyt. Historierne handler om, hvad der er svært for Nora og Andreas. Sidst i bogen er der et efterord til de voksne.
Søhesten Silles magiske solhilsen
Bog Denne fine, illustrerede bog lærer børn fire yoga-solhilsener på en sjov og hensynsfuld måde. Alle børn kan have glæde af disse enkle yogaserier, og børn, der lider af stivhed i kroppen, har autisme, handicap eller en skade har også mulighed for at være med og have det sjovt.
Alle mine striber
Bog Børn med autisme føler sig ofte anderledes end andre børn og kan ikke altid forstå hvorfor. Denne flot illustrerede historie om zebraungen Zander, som føler sig anderledes end de andre i klassen, kan hjælpe børn med autisme og deres kammerater til at blive klogere på denne særlige måde at være i verden på.
Højt begavede børn i børnehavealderen
Bog E-bog Højt begavede børnehavebørn er sunde og raske børn, der har særlige forudsætninger for læring, men som samtidig kan have særlige behov. Såfremt børnene ikke oplever sig mødt, forstået og relevant udfordret, kan det have stor indvirkning på deres almene læring og trivsel.
Autisme og tilknytning
Bog Relationen mellem forælder og barn er ofte belastet af svære følelser, når barnet har autisme. Problemer i kommunikationen og det sociale samspil kan vække mange misforståelser, frustrationer, stress og sorg. Undervejs i denne bog møder vi en mor og hendes personlige beskrivelser af relationen til sønnen med autisme. Disse beskrivelser suppleres af faglige perspektiver med udgangspunkt i eksisterende forskning om tilknytningsmønstre.
Børn med flere sprog
Bog Tilegnelse af et andetsprog stiller store krav til et barn. I denne bog samler førende sprogforskere og logopæder den nyeste viden på området og giver en samlet fremstilling af den flersproglige normaludvikling samt mulige forsinkelser og forstyrrelser i udviklingen af dansk som andetsprog.
GrUD
Prøve/evaluering Grammatisk Undersøgelse af Dansk som andetsprog (GrUD) er et vurderingsmateriale, som gør det muligt at kortlægge og følge den grammatiske sprogudvikling hos børn, der møder dansk som andetsprog.
Selvkontrol hos børn og unge
Bog E-bog Selvkontrol er en afgørende egenskab for at lykkes i livet. Vi bruger den til at bremse os selv eller motivere os selv til handling, til at udsætte vores behov og til at udholde noget kedeligt. Denne bog giver gode konkrete bud på, hvordan vi kan hjælpe børn og unge til at styrke deres selvkontrol.
Udviklingsbilleder
Bog E-bog Præsenterer i kort punktform de betydningsfulde milepæle, barnet gennemgår fra 0 til 10 år. Bogen giver inspiration og støtte i tilrettelæggelse af den pædagogiske praksis omkring barnet, så alle udviklingsområder og læreplanlovens seks temaer tilgodeses. Den henvender sig samtidig til forældre, som ønsker et overskueligt indblik i udviklingstrinnene.