Det handler om autonomi, selvkontrol, pædagogisk kapital og ikke mindst etik.
Som personale eller forælder har du brug for at kunne mestre alle tre værktøjskasser: I perioder med stress og kaos skal du være i stand til at håndtere, og derefter skal du kunne vurdere årsagerne til stress og kaos og kunne finde ud af, hvilken form for støtte personen har brug for. Endelig er du nødt til at kunne forandre rammerne, så du undgår lignende situationer fremover. Det kræver nogle gange efteruddannelse, andre gange ændringer af det fysiske miljø, men det handler altid om at tilpasse den pædagogiske ramme, så den passer til det enkelte menneske.
Nøglebegreberne er autonomi, selvkontrol, pædagogisk kapital og ikke mindst etik.
Formålet med bogens værktøjer og metoder er, at personen lykkes så meget som muligt. Os, der er tæt på personen, skal derfor være i stand til at tilpasse vores pædagogik til personens behov. Her handler det især om at kunne skelne mellem sine egne værdier og personens ønsker og behov.
Bogen er skrevet til alle, der er sammen med børn og voksne med særlige behov: på bosteder, dagcentre, skoler, specialskoler, daginstitutioner eller hjemme. Det kan være, de har en intellektuel funktionsnedsættelse eller har autisme, ADHD eller en anden diagnose. Fælles for dem alle er et meget enkelt faktum: De almindelige metoder slår ikke til.
Så læs bogen, prøv værktøjerne af, og find ud af, hvilke værktøjer du har brug for og i hvilke situationer – og boost din udvikling som forælder eller personale.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2019
- ISBN (Bog)
- 978-87-7158-706-7
- ISBN (E-bog)
- 978-87-7158-707-4 (ePub)
Anmeldelser
Bogen er layout-mæssigt flot lavet med en tydelig markering af cases. Der er mange gode eksempeler/cases og forklaringer af begreberne. Efter hvert kapitel er der en sammenfatning og det hjælper med at få det hele med. En bog man absolut bør læse og måske en bog der kan være teamets studiekredsbog denne vinter.
Kai Pedersen, red. på Specialpædagogisk Månedsblad
Dynamisk, inspirerende og instruktiv grundbog, relativt let at læse og forstå for enhver, der privat eller fagtligt er engageret i et menneske med særlige behov.
Annemette Schønberg Johnsen, DBC lektør
Relaterede varer
-
Adfærdsproblemer i skolen
Praktisk guide til, hvordan lærere og pædagoger kan håndtere konflikter og adfærdsproblemer i skolen.
280,00 kr. -
Stille elever i skolen
Alle lærere møder elever, der virker tilbagetrukne, generte, sky, ængstelige eller indadvendte. Bogen giver konkrete metoder, som læreren kan bruge til at imødekomme og hjælpe de stille elever, så de oplever mestring og udvikling i klasselokalet.
280,00 kr. -
Alle mine striber
Børn med autisme føler sig ofte anderledes end andre børn og kan ikke altid forstå hvorfor.
200,00 kr. -
Kort & godt om KONFLIKTER & LOW AROUSAL
Kort og klar viden til dig, der har med mennesker at gøre, og som gerne vil håndtere og forebygge konflikter på en god og menneskelig måde.
225,00 kr. -
Gode tanker - Gode følelser
Arbejdsbog for børn og unge med praktiske øvelser og arbejdsark
500,00 kr. -
Set med børns øjne
Metoder for og praktiske anvisninger til, hvordan de voksne i barnets dagligdag - pædagoger, forældre og lærere - kan træne selvindsigt og menneskeforståelse i hverdagen med barnet.
300,00 kr. -
Problemadfærd ved udviklingsforstyrrelser
Ny, gennemrevideret udgave af klassikeren på det specialpædagogiske område
369,00 kr. -
Rabalder i børnefamilien
Hvad gør man, når konflikten raser? Hvordan undgår man det næste sammenstød – uden magtkamp med vindere og tabere? Hvordan håndterer man børn med stærke følelser?
290,00 kr.