Klasselærerbogen
Værktøjer til en positiv hverdag for dig og dine elever
Som klasselærer har du ansvaret for at skabe de bedste betingelser for elevernes faglige og sociale udvikling og trivsel. Men hvordan er man en god klasselærer?
Hver klasse har sine behov, og der findes ingen enkel opskrift på, hvordan man bedst udfylder rollen som klasselærer. Men som klasselærer er der nogle områder, du bør have særlig indsigt i for at kunne støtte børnene bedst muligt i at håndtere deres udfordringer i skolehverdagen.
KLASSELÆRERBOGEN giver dig et overskueligt overblik, ny viden og konkrete redskaber, der styrker dig i klasselærerrollen. Bogen introducerer otte centrale temaer, som alle klasselærere møder i praksis: relationsdannelse, skældud, problemadfærd og uro i klassen, konflikthåndtering, skolefravær, mobning, forældres skilsmisse og forældresamarbejde.
Bogen er til alle klasselærere, både nyuddannede, erfarne og kommende.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2026
- ISBN (Bog)
- 9788771853032
- ISBN (E-bog)
- 9788771853049 (ePub)
- Antal sider
- 204
Om forfatteren
Citat fra bogen
Målet er at hjælpe dig med at blive den bedst mulige klasselærer, du kan være. Jeg håber derfor, at denne bog kan være til både støtte og inspiration – for både dig, der allerede er klasselærer, og for dig, der drømmer om at blive det.
Simone Sibille Holbæk
Anmeldelser
Det er en virkelig god bog, som klæder lærere godt fagligt på til at kunne lykkes med deres klasselærerrolle. Bogen giver god inspiration til alle undervisere, men især nyuddannede lærere kan finde gode pædagogiske værktøjer til deres mange nye udfordringer. Bogen kan læses i sin helhed, men kan også anvendes som opslagsbog, når man ønsker hjælp til sin klasselærerrolle.
Lektørudtalelse, DBC
[..] en banebrydende ny bog, der for alvor sætter klasselærerrollen i fokus.
Uanset om man er nyuddannet og stadig finder sine ben, eller om man har mange år bag sig i klasselokalet, kan bogen bruges som opslagsbog, refleksionsgrundlag i teamet eller som et fælles fagligt afsæt på skolen.
