Af Ib Hedegaard Larsen

HUSK & TEGN 2 – Form og størrelse * PAKKET A 5 STK. *

Form og størrelse

  • Antal
    -
    +
    375,00 kr.
I alt
375,00 kr.
300,00 kr. ekskl. moms
HUSK & TEGN 2 træner på systematisk vis evnen til bearbejdning og måling af geometriske former og størrelse.

HUSK & TEGN træner på systematisk vis elever i tidlig risiko for matematikvanskeligheder. Matematikvanskeligheder er knyttet til to grundlæggende elementer: Talforståelse og visuospatial arbejdshukommelse. Talforståelse trænes systematisk i hæfterne HUSK & REGN, og den visuospatiale arbejdshukommelse trænes i HUSK & TEGN. Visuospatiale funktioner omhandler evnen til at bearbejde rumlige figurer, former, mønstre, retning, afstand og dybde. Disse funktioner udvikles gradvist fra konkret diskriminering af figur-grund-elementer over analyse-syntese-bearbejdning til en mere integreret, helhedsorienteret forståelse og problemløsning. Visuospatiale forestillingsprocesser er således grundlaget for at tænke matematik.

Elevernes individuelle kognitive forudsætninger kan testes med materialet Tidlige tegn – på faglige udfordringer.

HUSK & TEGN består af tre trin fordelt på tre elevhæfter:
HUSK & TEGN 1: Mønstre og figurer – træner diskriminering af figurer, former og mønstre på konkret niveau.
HUSK & TEGN 2: Form og størrelse – træner bearbejdning og måling af geometriske former og størrelse, herunder forståelse af grundlaget for gangestykker og det analoge ur.
HUSK & TEGN 3: Rummelighed og beregning – træner beregning af rumlige geometriske dimensioner herunder forståelse af gangetabeller og detaljer i det analoge ur.

Materialet HUSK & TEGN indeholder tre elevhæfter.
HUSK & TEGN 1: Mønstre og figurer
HUSK & TEGN 2: Form og størrelse
HUSK & TEGN 3: Rummelighed og beregning

HUSK & TEGN 2: Form og størrelse – træner bearbejdning og måling af geometriske former og størrelse, herunder forståelse af grundlaget for gangestykker og det analoge ur.

Fakta

Udgivelsesår
2022
ISBN
9788771856170 (5-PAK)
Antal sider
24

Om forfatteren

IL
Ib Hedegaard Larsen

Ib Hedegaard Larsen er lærer og cand.pæd.psych. Han har bl.a. arbejdet som skolepsykolog og afdelingsleder i Københavns Kommune, og han har mange års erfaring med undervisning af elever med massive læse-stave-vanskeligheder og ordblindhed.

målgruppe

Materialet tager udgangspunkt i niveauet for 1.-3. klasse. Det egner sig til brug i specialundervisningen.

Anmeldelser

Materialet er virkeligt godt og kan bruges til at sætte ind lige der, hvor eleverne har deres kognitive udfordringer. Hvis man som lærer fx bruger CHIPS – prøven til kognitive udviklingstrin, kan man efterfølgende give eleverne det hæfte, der passer til global kognition, analytisk-syntetisk kognition og helhedskognition. Altså opgaver lige til der, hvor eleverne befinder sig, eller har brug for at træne og udvikle sig.

Maria Skelbæk-Bundesen, Læsevejleder og dansklærer i udskolingen

fagligt oplæg

Hvis I på jeres skole ønsker et gratis oplæg om materialet, kan I skrive jer op her. Eller skrive til Signe Stiig på ssa@dpf.dk

Relaterede varer