Lydmonstre – leg og læsning hjælper med at opspore, forebygge og reducere afkodningsvanskeligheder ved at lukke det fonologiske arbejde ind i undervisningen på systematisk, vedholdende og sjov vis til gavn for alle – ikke mindst læseudfordrede elever.
I materialet bliver 'lydmonstre' visuelle repræsentationer for nonsensord, så eleverne ved, at det ikke er et ord med mening. Underviseren og eleverne opbygger i fællesskab et univers, hvor lydmonstrene er centrum for forskellige sjove aktiviteter. Der arbejdes med bl.a. med bogstavernes lyde, og eleverne både læser og skriver.
Lydmonstre er udarbejdet af Edel Irene Nørgaard, Pernille Hasselholdt Bach og Dorte Siliam Kristensen og på webinaret præsenterer forfatterne tankerne bag materialet.
Udfyld formularen og få et link til dette on demand webinar:
