EVALD – Lærervejledning

EVALD (Evaluering af Læseforståelse og Delfærdigheder) er et danskudviklet, digitalt evalueringsredskab målrettet elever i 3.-6. klasse. EVALD giver læreren et solidt, forskningsbaseret grundlag for at vurdere og styrke elevernes læseforståelse og centrale delfærdigheder i læsning.

Mere end en læseforståelsestest
For at kunne tilrettelægge en målrettet og effektiv undervisning i læsning, er det ikke nok at give eleverne en tekst med tilhørende forståelsesspørgsmål. Derfor tester EVALD også:

• Afkodning
• Ordforråd (bredde og dybde)
• Teksttypekendskab

Disse delfærdigheder er dokumenteret som afgørende for udviklingen af god læseforståelse.

Fleksibel og brugervenlig testafvikling
EVALD kan gennemføres både i hele klasser og med enkeltelever. Testen er digital og nem at gå til – både for elever og lærere – med tydelige instruktioner, prøvetests og brugervenlig opbygning. Eleverne mødes af en rolig og behagelig testoplevelse, og testen kan opdeles i mindre delprøver, så den tilpasses den enkelte elevs behov og koncentration.

 Overskuelige resultater og tydelig vejledning
Efter testen får læreren både klasseoversigter og individuelle rapporter, som gør det nemt at identificere faglige styrker og udfordringer – både på elev- og klasseniveau. Lærervejledningen til EVALD tilbyder desuden:

• Konkrete forslag til, hvordan undervisningen kan målrettes elevernes behov
• Eksempler på opgaver, samtaler og øvelser, der understøtter funktionel læseforståelse
• Vejledning i testens anvendelse, tolkning af resultater og brug af data i praksis kan godt undlades

Gennemtestet og normbaseret
EVALD er baseret på afprøvning med ca. 8.000 elever fordelt på skoler i hele landet. Der er samlet normer ind for de enkelte klassetrin både i starten og slutningen af året, hvilket lægger op til, at Evald kan bruges fleksibelt – enten som led i planlægning af undervisning eller til evaluering af progression. 

EVALD består af:

• 2 læseforståelsesprøver tilpasset klassetrin: 1 skønlitterær og 1 fagtekst
• 2 ordkendskabsprøver
• 1 ordlæseprøve
• 1 teksttypekendskabsprøve
• 1 samtaleguide om læsestrategier og læsevaner

 EVALD giver læreren:

• Et dybdegående indblik i elevernes læseforståelse og delfærdigheder
• Mulighed for målrettet differentiering af undervisningen
• Klasserapporter og individuelle rapporter, der er lette at afkode
• Fagligt og pædagogisk solide værktøjer til at støtte læseudvikling på mellemtrinnet