Ordblindes vej til mestring henvender sig til læsevejledere, ordblindelærere og alle, der arbejder med ordblinde børn i grundskolen. I bogen præsenteres Mestringsmodellen, hvor alle aktører omkring den ordblinde elev arbejder i samme retning for/med den ordblinde. Mestringsmodellen er tænkt som et redskab, der kan være med til at sikre, at alle ordblinde elever får de bedste muligheder for at lykkes i sin hverdag.
