Der er højtbegavede børn på alle skoler. De har altid været der, de er i langt de fleste klasser, og der skal fortsat være plads til dem i vores skolefællesskaber. Alligevel er der på de fleste skoler begrænset viden om, hvad det vil sige at være højt begavet, hvordan eleverne identificeres, og hvad man som fagprofessionel med fordel kan være opmærksom på, så også de højtbegavede elever trives og udvikler deres talent i skolen.
Formålet med 1-2-3 bøgerne er at give læreren mulighed for at gennemføre differentieret undervisning, der udfordrer alle elever i klassen gennem tre fagspecifikke forløb med tilhørende opgaver uden at skulle planlægge det hele selv. Ønsket er, at det skal være overskueligt og nemt at gøre en faglig forskel for alle elever.
På webinaret præsenterer forfatteren Rikke Christensen tankerne bag materialet.
Udfyld formularen og få et link til dette on demand webinar:
