1-2-3 Differentiering – Dansk 1.-3. klasse
Konkrete forløb til hele klassen med fokus på højtbegavede elever
* Nyt undervisningsmateriale til indskolingen på vej *
1-2-3 Differentiering – DANSK 1.-3. klasse indeholder et læsetræningsforløb, et forløb til rim og remser og et genreforløb til billedfortællingen Drengen i træet.
1-2-3-bøgerne giver læreren mulighed for at gennemføre differentieret undervisning, der udfordrer alle elever i klassen – på en nem og overskuelig måde.
Højtbegavede elever skal identificeres, og undervisningen differentieres ud fra elevens muligheder og mestringsniveau. På skolerne er der kommet mere opmærksomhed på høj begavelse og på, hvordan undervisningen kan differentieres, så også de højtbegavede elever trives og udvikler deres faglighed i skolen.
1-2-3 differentiering til indskolingen indledes med en introduktion til, hvad det vil sige at være højt begavet, og hvordan screeningen kan foregå.
Som lærer får du:
- Introduktion til høj begavelse og tjeklister til screening for tegn på høj begavelse i 1. klasse.
- Tre konkrete forløb med tilhørende opgaver og kopisider – klar til brug
- Skematiske oversigter til hvert forløb, der viser, hvad klassen skal lære undervejs og mestre til sidst.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2025
- ISBN
- 9788771858709
Om forfatterne
Fakta og praktik
Klassens elever vurderer ud fra egen mestring af det pågældende stofområde, hvilket niveau de vil arbejde med opgaver på. Eleverne kan i princippet vælge opgaver fra alle tre niveauer, blot niveauet fagligt får dem til at stå på tæer og er realistiske at indfri inden for den afsatte tid. Ingen holdes tilbage, hvis evnerne og kompetencerne rækker til mere.
Niveau 1-2-3
Niveau 1
Basisniveau – Kvalifikationer
Her handler det om minimumskrav og færdigheder. Niveau 1 er det nederste niveau i 1-2-3 metoden. Få elever arbejder med opgaver på dette niveau.
Niveau 2
Middel niveau – kompetencer
Her handler det om almindelige krav og færdigheder. Niveau 2 er det mellemste niveau i metoden. De fleste elever i klassen arbejder med opgaver på dette niveau.
Niveau 3
Højt niveau – kreativitet
Her handler det om ekspertmål og maksimumskrav. Niveau 3 er det øverste niveau i metoden. Kun få elever i klassen, f.eks. de højt begavede- og talentfulde elever, er i stand til at arbejde med opgaver på dette niveau.
Kopiark
Her kommer kopiarkene til de forskellige forløb til at ligge:
Målgruppe
Materialet er målrettet til lærere, der underviser i 4.-6. klasse. Der er fokus på højtbegavede elever.
