Vejledning til Sprogvurdering 0. klasse / Bogstavkendskab 0.-1. klasse
Sprogvurdering 0. klasse tester de fire områder, som forskning har vist, at en sprogvurdering bør indeholde:
- Lytteforståelse
- Ordkendskab
- Bogstavkendskab
- Fonemopmærksomhed
Lytteforståelsen består af en opmærksomhedsopgave og en sprogforståelsesopgave. Herudover er der opgaver i rimord, forlydsanalyse, bogstavkendskab, sammensatte ord, ordskrivning og ordkendskab. Prøven giver et systematisk og overskueligt overblik over den enkelte elevs sproglige kompetencer og er et godt udgangspunkt for at tilrettelægge differentieret undervisning i 0. klasse.I forenklede Fælles Mål for børnehaveklassen er et opmærksomhedspunkt for sproglig bevidsthed, at eleverne kan genkende alle bogstavernes form, navn og lyd (undtagen q, w, x og z).
Ordkendskab, som tidligere lå som kopiark i vejledningen, indgår i den reviderede udgave af Sprogvurdering 0. klasse Elevhæfte. Der er udarbejdet normer til prøven samt et digitalt scoringsprogram. Adgang til det digitale scoringsprogram er gratis ved køb af vejledningen.
Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse gør det nemt at vurdere elevernes bogstavkendskab. Prøven giver indblik i, hvor langt eleverne er i deres bogstavindlæring, som er en vigtig forudsætning for ordafkodning og dermed succesfuld læseindlæring.
Det visuelle kendskab til alfabetets store og små bogstaver vurderes, ligesom elevernes egen skrivning af de store og små bogstaver. Først testes kendskabet til vokalerne, dernæst konsonanterne i rækkefølgen: læbe-, fortunge-, bagtunge- og halslydene. Til sidst testes de konsonanter, der ikke har en selvstændig lyd.
Bogstavkendskab er en af de vigtigste forudsætninger for at komme godt i gang med læsningen. I Fælles Mål 2009 for børnehaveklassen er et af målene, at eleverne skal have kendskab til bogstavernes navn, form og lyd.
Vejledning til Sprogvurdering 0. klasse og Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse gennemgår begge prøver nuanceret og beskriver, hvad der testes og hvorfor. Læreren får også en grundig instruktion i, hvordan prøverne gennemføres – side for side i elevhæftet – samt en overskuelig rettevejledning.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2012
- Antal sider
- 156
Målgruppe
Testadministrator
Børnehaveklasseledere, lærere og læsevejledere.
Testpersoner
Elever i 0. og 1. klasse.
Anmeldelser
Sprogvurdering 0. klasse afdækker elevens sproglige forudsætninger, så det er nemt og overskueligt at få overblik over barnets sproglige kompetencer. Børnehaveklasselederen har med udgivelsen fået et godt pædagogisk redskab til i tilrettelæggelsen af en differentieret undervisning.
Pia Weise Pedersen, Folkeskolen
Testmaterialet er dejligt overskueligt (…). Sprogtesten giver børnehaveklasselederen et øjebliksbillede af den enkelte elevs generelle sproglige færdigheder. Et brugbart materiale at kende og kunne tage afsæt i for det forestående arbejde i klassen samt et godt kendskab at have som afsæt til handleplan/elevplanen.
Skolestart
Tid
Prøven kan anvendes i 0. klasse eller i begyndelsen af 1. klasse og giver et godt overblik over den enkelte elevs kendskab til bogstavernes navn og form.
Sprogvurdering 0. klasse tager ca. to lektioner. Det anbefales at dele prøven over to dage med én lektion om dagen.
Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse tager ca. to lektioner. Prøven kan deles over to dage med bogstavkendskab i én lektion og bogstavskrivning i en anden lektion.
Indhold
Sprogvurdering 0. klasse og Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse – Vejledning (0523-01) Vejledningen dækker begge prøver og giver adgang til digitalt scoringsprogram til Sprogvurdering 0. klasse.
Sprogvurdering 0. klasse – Elevhæfte
10 prøver inkl. registreringsark (0522-00)
Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse – Elevhæfte
10 prøver inkl. registreringsark I og II (0523-00)
Relaterede varer
-
Sprogvurdering 0. klasse
Elevhæfte til Sprogvurdering 0. klasse.
250,00 kr. -
Sprogvurdering Bogstavkendskab 0.-1. klasse
Elevhæfte til Sprogvurdering - Bogstavkendskab 0.-1. klasse.
250,00 kr. -
STAV 0 aktivitetsmappe
Et materiale, der skaber grundlag for at arbejde med spil og værksteder i undervisningen i den første læsning og skrivning i 0. klasse.
800,00 kr. -
Børn med flere sprog
Tilegnelse af et andetsprog stiller store krav til et barn. I denne bog samler førende sprogforskere og logopæder den nyeste viden på området og giver en samlet fremstilling af den flersproglige normaludvikling samt mulige forsinkelser og forstyrrelser i udviklingen af dansk som andetsprog.
300,00 kr. -
GrUD
Kortlægning af sprogudviklingen hos børn med dansk som andetsprog, der giver vigtig viden om eventuelle udfordringer og problematikker.
1.000,00 kr. -
Matematikvurdering 0. klasse - Vejledning
Matematikvurdering 0. klasse tester og vurderer elevernes kompetencer og forudsætninger i matematik i 0. klasse
350,00 kr.