
Matematikvurdering 0. klasse er udviklet som hjælp til at vurdere elevernes kompetencer i matematik i slutningen af 0. klasse.
Materialet indeholder opgaver til at vurdere elevernes kunnen bl.a. inden for følgende områder:
– Talrækken og talrækker
– Antalsforståelse
– Antal og symboler
– Talgenkendelse
– Addition og subtraktion
– Flest/færrest
Matematikvurdering 0. klasse giver således børnehaveklasselæreren og den kommende matematiklærer et godt overblik over elevernes matematiske kompetencer og forudsætninger. Dermed vil der være mulighed for at tilrettelægge en differentieret undervisning allerede fra starten af 1. klasse samt for, at der kan gøres en ekstra indsats i slutningen af børnehaveklassen, fx ved at der dannes mindre hold, hvor der er særlig fokus på de elever, der mangler grundlæggende talfærdigheder.
I 2. udgave af elevhæftet er der sket rettelser til opgave 9: Former.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2017
- ISBN
- 0500-00
- Antal sider
- 11
Gratis online scoringsprogram
Til Matematikvurdering 0. klasse er på basis af en afprøvning på en række skoler rundt om i landet udarbejdet et normmateriale samt udviklet et digitalt scoringsprogram, der kan anvendes til at opgøre prøven på en nem og overskuelig måde. Du får gratis adgang til det digitale scoringsprogram, når du køber vejledningen.
Adgang til digital scoring fås ved at logge ind på Dansk Psykologisk Forlags portal for online produkter: online.dpf.dk med UNI login.