Teamsamarbejde
Professionelle læringsfællesskaber og bedre møder
Teamsamarbejde – Professionelle læringsfællesskaber og bedre møder er til lærere, team og uddannelsesinstitutioner, der er optaget af at udvikle teamsamarbejdet og styrke den professionelle praksis med fokus på elevernes læring. Det er et kollektivt ansvar at sørge for, at alle børn og unge lærer mest muligt.
Bogen er en støtte til de team, der har ambitionen om at sætte endnu mere fokus på elevernes læring. Den er også en procesguide til at bevæge sig fra det nyetablerede team til det højtydende professionelle læringsfællesskab gennem viden om teamets fem faser for udvikling. Bogen rummer en række værktøjer og øvelser til at udvikle skolens teamsamarbejde som et professionelt læringsfællesskab.
Bogen giver dig:
- baggrunden for, hvorfor vi i endnu højere grad end tidligere skal samarbejde og udvikle de professionelle læringsfællesskaber
- viden om de fem faser i teamets udvikling
- værktøjer og veje til at udvikle teamet fra første møde til teamets opløsning
- anledning til at reflektere over jeres samarbejde i hverdagen – og styrke det.
Teamsamarbejde – Professionelle læringsfællesskaber og bedre møder er til pædagoger, lærere og undervisere. Den er relevant for team både i grundskolen og på ungdomsuddannelser og indeholder også et særligt afsnit for ledere.
Bogen indgår i serien VÆRKTØJER TIL KLASSELEDELSE, som tilbyder værktøjer, der umiddelbart kan implementeres i den daglige undervisning og i jeres samarbejde for at styrke den professionelle praksis på skoler og uddannelsesinstitutioner.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2016
- ISBN (Bog)
- 978-87-7158-542-1
- ISBN (E-bog)
- 978-87-7158-571-1 (ePub)
- Antal sider
- 248
Anmeldelser
I alle mine år som lærer har jeg aldrig mødt et værktøj, der kunne guide og understøtte vores teamsamarbejde helt konkret. Alligevel skal langt de fleste opgaver løses i teamet. Det svarer lidt til at tage på grupperejse uden Google Maps; vi skal nok nå målet, men vejen kan blive lang og snørklet. Denne bog er det længe ventede værktøj og derfor et MUST for alle, der arbejder i pædagogiske teams – den giver så meget mening!
Louise Tidmand, lærer gennem 15 år
En rigtig god bog, der lægger sig meget tæt op af de udfordringer, teamarbejdet står i, da der i dag er meget fokus på de professionelle læringsfællesskaber.
Boy Olesen, lektørudtalelse, DBC medier, uge 51, 2016
Relaterede varer
-
Værktøjer til klasseledelse 1-6 SAMPAK
Spar 21% ved samlet køb af de seks bøger i serien Værktøjer til klasseledelse
1.300,00 kr. -
Verdens bedste lærer
Bogen bygger bro mellem forskning og den daglige undervisning – og giver konkret inspiration til praksis.
280,00 kr. -
Flere hjernepauser
Var du vild med den første bog HJERNEPAUSER - Aktiviteter, der booster læring? Vil du gerne introduceres til at bruge hjernepauser i din undervisning? Leder du efter nye inspirerende hjernepauser? Her er det, du skal bruge for at komme godt fra start.
260,00 kr. -
Storytelling i undervisningen
Storytelling i undervisningen giver grundlag for at anvende historier, fortællinger, metaforer og anekdoter i undervisningen. Historien er et kommunikativt virkemiddel, der kan skabe forbindelse mellem det faglige indhold og elevens referenceramme, bidrage til udvikling af elevernes sociale kompetencer samt stimulere til refleksion, diskussion og udvikling af tænkefærdigheder. Bogen giver dig: større viden om historiens betydning for at skabe relevans, engagement…
260,00 kr. -
Markante forældre
Gode råd til at håndtere forældre med store krav og stærke følelser – forankret i praksis og formidlet med hjertevarme og humor.
280,00 kr. -
Distribueret ledelse
Den formelle leder kan ikke tage ansvaret for hver eneste handling i en kompleks organisation. Feedback og feedforward er nøglebegreber i distribueret ledelse, fordi ledelse bliver en tovejskommunikation mellem alle, der distribuerer og løser opgaver. Det bringer ledere tæt på praksis, som udvikles i samarbejdende professionelle læringsfællesskaber, der styrker den professionelle kapital i organisationen.
230,00 kr. -
Samarbejdsøvelser
Værktøjer og veje til, hvordan du arbejder med klassens trivsel og udvikling af elevernes personlige og sociale kompetencer. Udgives i serien VÆRKTØJER TIL KLASSELEDELSE
300,00 kr. -
Luppen på gruppen
Drømmer du om at få flere af gruppens stemmer i spil på jeres møder, og vurderer du, at gruppen har et større potentiale for at arbejde endnu bedre sammen? LUPPEN PÅ GRUPPEN giver dig 4 værktøjer, der hjælper dig med at få vendt gruppens dynamik, så flere af gruppens gode kræfter kommer i spil, og flere tager et medansvar.
300,00 kr. -
Hjernepauser
En hjernepause er en aktivitet på typisk 1-5 minutter, hvor eleverne gennem bevægelse, koncentration og koordination genererer ny energi, opmærksomhed og fokus i undervisningen. Udgivet i serien VÆRKTØJER TIL KLASSELEDELSE.
260,00 kr. -
Klasseledelse i praksis
Inspirerer, støtter, giver viden og helt konkrete værktøjer til din daglige praksis som lærer og leder.
280,00 kr. -
Teamwork 4. udgave
I denne nyklassiker samles mange års viden og praktiske erfaringer med arbejdet i team. Denne 4. udgave er opdateret med den nyeste forskning på området, og flere temaer er blevet udvidet.
410,00 kr. -
Didaktisk skoleledelse
Ledelsesopgaven for skolelederen og ledelsesteamet har en særlig pædagogisk-didaktisk dimension. Denne bog giver konkrete bud på, hvordan man griber den pædagogisk-didaktiske del af ledelsesopgaven an.
280,00 kr. -
Co-teaching og professionelt samarbejde
Fra praktikere til praktikere: Inspiration og velafprøvede redskaber til at arbejde med co-teaching i skolen.
320,00 kr.