
Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse 0-6 år
3. udgave
DPU – Dansk Pædagogisk Udviklingsbeskrivelse 0-6 år understøtter pædagogernes samarbejde om det enkelte barn i dets sociale kontekst og bidrager til en konstruktiv dialog blandt pædagogerne om den pædagogiske planlægning i daginstitutionen. Det kan samtidig understøtte samarbejdet med forældrene.
Materialet er baseret på den forskning og viden om udviklingspsykologi og neuropsykologi og omfatter ni vigtige udviklingsområder, der tilsammen giver et nuanceret helhedsbillede af barnets udvikling:
- Opmærksomhed
- Hukommelse
- Leg og aktiviteter
- Sprog og kommunikative kompetencer
- Sociale kompetencer
- Selvregulering
- Grovmotorik
- Finmotorik
- Færdigheder i dagligdagen
Redskabet kvalificerer arbejdet med de seks læreplanstemaer i den styrkede pædagogiske læreplan: alsidig personlig udvikling, social udvikling, kommunikation og sprog, krop, sanser og bevægelse, natur, udeliv og science, kultur, æstetik og fællesskab. DPU er tilpasset de nutidige arbejdsformer i dagtilbud, dagpleje samt i specialpædagogiske miljøer. DPU understøtter endvidere det pædagogiske personale i undersøgelse og afklaring af bekymringer omkring børns udvikling og DPU indgår ofte i dialogen med medarbejderen fra fx PPR.
DPU 0-6 år, 3. udgave indeholder:
- Relevante teoretiske afsnit
- I alt 500 spørgsmål til vurdering og indkredsning af barnets udvikling og udviklingspotentiale
- Spørgsmålene er opdelt i 13 udviklingstrin fra 0 til 6 år
- Spørgsmål på alle udviklingstrin er med tydelig forankring i udviklings- og neuropsykologi
- Udførlig metodisk vejledning til brugeren
- Konkrete forslag til, hvad man skal være særligt opmærksom på i sin observation af barnet på det enkelte udviklingsområde
- Information om, hvilke delelementer af et udviklingsområde der undersøges
Bogen indeholder den generelle vejledning i anvendelse af DPU. Vejledningen i brug af onlinescoringsprogrammet er tilgængelig online.
Online scoringsprogram
Til Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse 0-6 år, 3. udgave findes et online scoringsprogram, som tilgås på online.dpf.dk. Programmet omfatter udfyldelse af spørgeskemaer, udregning af trinværdier og samlede værdier, generering af udviklingsprofil, guide til udarbejdelse af kvalitativ udviklingsbeskrivelse samt barnets “zonen for nærmeste udvikling” (ZNU).
Online scoringer Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse 0-6 år sælges i sæt a 10 stk. Bestil her.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2016
- ISBN
- 978-87-7158-288-8
- Antal sider
- 156
Samarbejdspartnere
Materialet er udviklet i samarbejde med Anne Vibeke Fleischer, specialist i neuropsykologi og pædagogisk psykologi, og Dorte Damm, specialist i børneneuropsykolog.
Målgruppe
Testadministrator
Pædagoger
Testpersoner
Børn i alderen 0-6 år.
Tid
Det tager 3-4 timer at udarbejde en fuld DPU.
Priser
Spørgeskemaer og onlinescoringsprogram
Materialets spørgeskemaer er til fri kopiering. Som supplement til Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse 0-6 år, 3. udgave findes et online scoringsprogram, som tilgås på online.dpf.dk, og som omfatter udfyldelse af spørgeskemaer, udregning af trinværdier og samlede værdier, udviklingsprofil og kvalitativ udviklingsbeskrivelse.
- 10 stk. Online scoring (varenr. 2888-4): 300 kr. ekskl. moms
Køb af online scoringer:
Kontakt forlaget ved at skrive til os og oplys antal onlinescoringer, du ønsker at bestille samt faktureringsoplysninger (institutionsnavn, adresse, telefonnummer, CVR og evt. EAN-nummer). Du vil efterfølgende modtage mail med login oplysninger.
Databehandleraftale
Denne databehandleraftale er udformet med henblik på parternes efterlevelse af artikel 28, stk. 3, i Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EU) 2016/679 af 27. april 2016 om beskyttelse af fysiske personer i forbindelse med behandling af personoplysninger og om fri udveksling af sådanne oplysninger og om ophævelse af direktiv 95/46/EF (databeskyttelsesforordningen).
Relaterede varer
-
ONLINE SCORING - Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse 0-6 år
Online scoring af spørgeskemaerne for de ni udviklingsområder i DPU – Dansk Pædagogisk Udviklingsbeskrivelse 0-6 år
375,00 kr. -
Kort & godt om NEUROPÆDAGOGIK & NEUROPSYKOLOGI
Hvad er neuropædagogik og neuropsykologi – kort fortalt? Hvilken relevans har disse videnskaber i den pædagogiske verden? Hvad bygger de på fagligt og historisk? Og hvordan kan man arbejde med dem i neuropædagogisk praksis?
225,00 kr. -
DPU i praksis
Hvordan styrker man det pædagogiske arbejde og bruger "DPU - Dansk Pædagogisk Udviklingsbeskrivelse 0 til 6" år i praksis? Forfatterne øser her af deres viden og erfaringer og giver et væld af gode idéer til alle
300,00 kr. -
Velkommen til daginstitutionen
De fleste børn starter i daginstitution, når de er omkring et år gamle. Overgangen til den nye hverdag skal være tryg og rolig. Denne bog beskriver i et lettilgængeligt sprog og med mange konkrete eksempler og gode råd, hvordan man kan planlægge og gennemføre opstarten og indkøringsfasen i daginstitutionen.
250,00 kr. -
De utrolige babyer
Denne bog viser dig, hvordan du kan forstå og styrke dit barns fysiske, sociale, følelsesmæssige og sproglige udvikling. Bogen indeholder gode råd om dit barns sikkerhed og gør rede for børns generelle udvikling det første år. 2. udgave er opdateret efter de seneste anbefalinger fra Sundhedsstyrelsen.
250,00 kr. -
Videoanalyse i team
Mennesker med funktionsnedsættelser kan udtrykke sig på måder, der gør det svært for omgivelserne at forstå deres signaler og respondere på dem. Denne bog beskriver, hvordan videoanalyse i team er udviklet og kan anvendes som arbejdsredskab i pædagogisk praksis.
300,00 kr. -
KIDS - Kvalitetsudvikling i daginstitutioner
Anerkendt, forskningsbaseret og danskudviklet redskab til evaluering og udvikling af den pædagogiske kvalitet i daginstitutioner.
2.250,00 kr. -
Dansk pædagogisk udviklingsbeskrivelse - Voksne
Enkelt og præcist redskab til dokumentation og evaluering af den socialpædagogiske og specialpædagogiske praksis på bo- og dagtilbud for voksne i social- eller specialpædagogiske tilbud til børn og unge.
600,00 kr. -
Forældresamarbejde, der virker
Hvordan kan det pædagogisk personale arbejde systematisk og reflekteret med at udvikle forældresamarbejde? Hvad er det, der betyder noget for forældre, og hvad giver det af pejlemærker for institutionens personale? Kort sagt: Hvad virker?
270,00 kr.