Matematikvanskeligheder, dysleksi og dyskalkuli
Hvordan opstår matematikvanskeligheder? Hvordan oplever eleven det? Og hvad kan man konkret gøre som matematiklærer?
Matematikvanskeligheder, dysleksi og dyskalkuli henvender sig til matematiklærere, der ønsker at få overblik over og viden om de mange faktorer, der er i spil, når elever er i matematikvanskeligheder – og måske også dysleksi eller dyskalkuli. Bogen er fuld af gode redskaber til at afhjælpe problemerne.
Bogen beskriver detaljeret vanskelighederne med matematiklæring og giver eksempler på typiske problemer med at lære tal – og peger på løsninger og konkrete interventioner.
Til hvert matematikområde præsenteres forhold, som har betydning for læring:
• Terminologi og sprog
• Billeder, symboler og begreber
• Betydning for at udvikle og videreudvikle matematikfærdigheder
• Metakognition
• Forslag til øvelser.
Oversat fra engelsk af Sofie Hauch.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2023
- ISBN (Bog)
- 9788771857214
- Antal sider
- 212
Om forfatteren
Citat
Mit praktiske mantra er: Begynd med noget grundlæggende, og fortsæt derfra i et tempo og i en stil, som matcher behovet hos den konkrete elev, du arbejder med.
