Ressourcefokuseret vejledning
Vil du gerne hjælpe de personer, du vejleder til at kunne se flere muligheder, blive mere målrettede, få mere tro på egen kunnen og større håb for fremtiden? Ja, selvfølgelig vil du det, for det er vel i grunden det, al vejledning drejer sig om. Men det er ikke altid så let.
Ressourcefokuseret vejledning giver dig både en teoretisk ramme, der har hjemme primært i den positive psykologi, og konkrete arbejdsredskaber, du kan bruge både i individuelle, gruppevise og kollektive vejledningssammenhænge.
Bogen indeholder bl.a.:
- bud på, hvordan man kan arbejde med den vejledtes motivation ved at inddrage bl.a. self-efficacy og begrebet flow
- eksempler på og hjælp til at stille de gode spørgsmål
- bud på, hvordan man kan arbejde anerkendende og værdsættende
- forslag til måder, man kan arbejde med den vejledtes styrker på.
Bogens målgruppe er en bred gruppe af vejledere: AKT-vejledere, UU-vejledere, vejledere i jobcenter regi – og mange flere. Bogen kan bruges i undervisningssammenhænge, fx på diplomuddannelsen i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning samt i vejledningsmoduler i pædagogisk diplomuddannelser. Samtidig kan lærere have glæde af bogen, både i relation til arbejdet med enkelte elever og med hele klassers trivsel.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2014
- ISBN (Bog)
- 978-87-7706-992-5
- ISBN (E-bog)
- 978-87-7158-143-0
Om forfatteren
Bilag
Retteblad side 220 QR-koder
Anmeldercitat
"Med bogen her i hånden gives der masser af konkrete ideer til, hvordan vejledernes værktøjskasse udbygges. Her er til eksempel et helt kapitel med gode ideer til, hvordan vejlederen kan øve sig i at stille de gode spørgsmål, der fremmer refleksion, og som får vejledte til at andre vinkler af en situation."
