-
Med barnet i centrum
En bog til forældre og lærere om, hvordan man hjælper et barn med indlæringsvanskeligheder. Bogen handler om børn, som har det svært i skolen, fordi en mangelfuld neurologisk udvikling giver dem problemer med at leve op til de krav, der stilles på deres klassetrin. Med barnet i centrum er en håndbog og et idékatalog og giver viden og inspiration til,…
250,00 kr. 200,00 kr. ekskl. moms
-
Mønsterbrydere og mindset
For udsatte unge er hverdagen og skolegangen en kamp, som er svær at vinde. Hvordan kan man som lærer og uddannelsesinstitution hjælpe de unge til at bryde dårlige mønstre, ændre mindset – og blive mønsterbrydere?
300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
-
Når hjernen ikke lytter
APD (Auditory Processing Disorder) er en hyppigt overset høreforstyrrelse, der påvirker barnets og den unges læring, udvikling og trivsel. Denne bog giver viden om, hvordan APD kommer til udtryk, hvad der forårsager problemerne, og hvad man som forælder eller fagperson kan gøre for at støtte børn og unge med APD.
200,00 kr. 160,00 kr. ekskl. moms
-
Narrativ vejledning i skolen
Narrativ vejledning hviler på den forudsætning, at vores liv formes mere af historier end af hårde kendsgerninger. Ved at ændre på de historier, der fungerer som negative etiketter og definitioner på eleverne, hjælper vi med at åbne nye veje og muligheder for dem.
300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
-
PPR-Håndbogen, 2. udgave
Grundbog og opslagsværk i ét. PPR-håndbogen giver en grundig indføring i, hvilke arbejdsopgaver der kræves og efterspørges af Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, PPR. Denne gennemreviderede udgave er opdateret i forhold til ny lovgivning, nyere forskning og nye faglige tendenser.
350,00 kr. 280,00 kr. ekskl. moms
-
Problemskabende adfærd ved udviklingsforstyrrelser eller udviklingshæmning
En problemskabende adfærd forstyrrer det normale samspil mellem mennesker, og den forekommer ofte ved psykiske eller neuropsykiatriske forstyrrelser af forskellige slags. Det kan være alt fra relativt beskedne tics til vredesudbrud, ulydighed, selvskadende adfærd eller en bizar optræden, og det er et stort problem i mange pædagogiske virksomheder.
370,00 kr. 296,00 kr. ekskl. moms
-
Psykologiske perspektiver på intervention
Der rejser sig mange spørgsmål for den professionelle, der skal intervenere. Hvad skal man vide? Hvornår ved man nok? Er metodevalget afgørende, eller er det snarere forståelsen, der er vigtig? Findes der én rigtig måde at agere på, eller er valget kontekstafhængigt?
400,00 kr. 320,00 kr. ekskl. moms
-
Rabalder i børnefamilien
Hvad gør man, når konflikten raser? Hvordan undgår man det næste sammenstød – uden magtkamp med vindere og tabere? Hvordan håndterer man børn med stærke følelser?
290,00 kr. 232,00 kr. ekskl. moms
-
Samarbejde mellem lærere og psykolog om
Materiale med redskaber til PPR, der kan hjælpe med at skabe en hensigtsmæssig struktur for samarbejdet mellem de voksne, der har indflydelse på barnets situation.
100,00 kr. 80,00 kr. ekskl. moms
-
Set med børns øjne
Metoder for og praktiske anvisninger til, hvordan de voksne i barnets dagligdag - pædagoger, forældre og lærere - kan træne selvindsigt og menneskeforståelse i hverdagen med barnet.
300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
-
Skal jeg fortælle dig om autisme?
I denne bog kan du møde Tom – en dreng, der har autisme. Tom fortæller om sit liv med autisme set med hans øjne.
150,00 kr. 120,00 kr. ekskl. moms
-
Skrivelyst i et specialpædagogisk perspektiv
Elever i skriftsproglige vanskeligheder er sjældent vilde med at skrive – de kan måske snarere være verdensmestre i overspringshandlinger. Hvordan kan disse elever få skrivelysten tilbage? Hvordan kan skolen udfordre dem på en måde, så de oplever succes og får lyst til at kommunikere skriftligt?
100,00 kr. 80,00 kr. ekskl. moms