Dansk Psykologisk Forlag
  • Bøger
    • Psykologi
      • Personlig udvikling
      • Børn, unge & familier
      • Tilstande & diagnoser
      • Sundhed, krop & kultur
      • Terapi & behandling
    • Organisation
      • Organisationsudvikling
      • Ledelse
      • Det personlige lederskab
      • Team & grupper
      • Coaching & samtaler
      • Kommunikation & etik
      • Arbejdsliv & trivsel
      • Studieliv
    • Pædagogik
      • Almen pædagogik
      • Læring & undervisning
      • Sprog & læsning
      • Matematik
      • Trivsel i skolen
      • Specialpædagogik
      • Dagtilbud
      • Vejledning
      • Pædagogisk ledelse
  • Undervisning & prøver
    • Dansk
      • STAV
      • STAV Online
      • AKTIV læsning og skrivning
      • SKRIV derudad
      • Læs sammen
      • HUSK & LÆS
      • HUSK & SKRIV
      • Stjernestøv og guldkorn
      • Vores klasse
    • Matematik
      • AKTIV matematik
      • HUSK & REGN
      • HUSK & TEGN
      • Matematikvanskeligheder
      • Regnehuller
    • Tværfagligt
      • AKTØREN
      • Styrkekompasset
      • Med hjernen i skole
      • eSkolen
    • Prøver
      • Tidlige tegn | Faglige udfordringer
      • EVALD | Læseforståelse
      • SK | Skriftlige Kompetencer
      • Matematikvurdering
      • Sprogvurdering
  • Vurdering & test
    • Vurdering
      • KIDS
      • KIDS Dagpleje
      • KIDS Fritid
      • DPU Børn & Voksne
      • KAT-kassen
      • GrUD
    • Børn & unge
      • ASQ-3
      • ASQ:SE-2
      • Leiter-3
      • CEFI til børn & unge
      • MASC 2
      • CDI 2
      • CPT 3 CONNERS
      • ASRS
      • CARS-2
      • GOAL
    • Voksne
      • CEFI Adult
      • Funktionsbeskrivelse
      • CAT | Afasi
      • Kategoristyret billedgenkaldelse
      • Erhverv | EQ-i 2.0
    • Audiologopædi
      • SEF
      • LogoFoVa
      • One-Word | ROWPVT & EOWPVT
  • Tidsskrifter
    • Erhvervspsykologi
    • Pædagogisk Psykologi
    • Kognition & Pædagogik
    • Psyke & Logos
  • Forfattere
  • Temaer
  • Arrangementer
  • Konto
  • Kurv
  • Søg
  • Vis menu

Pædagogik

Specialpædagogik

  • Nulstil valg
  • Nyeste
  • Alfabetisk
  • Billigste
  • Af Mel Levine

    Med barnet i centrum

    En bog til forældre og lærere om, hvordan man hjælper et barn med indlæringsvanskeligheder. Bogen handler om børn, som har det svært i skolen, fordi en mangelfuld neurologisk udvikling giver dem problemer med at leve op til de krav, der stilles på deres klassetrin. Med barnet i centrum er en håndbog og et idékatalog og giver viden og inspiration til,…

    250,00 kr. 200,00 kr. ekskl. moms
  • Af Rasmus Thy Grøn og Maiken Damborg Jørgensen

    Mønsterbrydere og mindset

    For udsatte unge er hverdagen og skolegangen en kamp, som er svær at vinde. Hvordan kan man som lærer og uddannelsesinstitution hjælpe de unge til at bryde dårlige mønstre, ændre mindset – og blive mønsterbrydere?

    300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
  • Af Dorte Bisgaard og Helle Overballe Mogensen

    Når hjernen ikke lytter

    APD (Auditory Processing Disorder) er en hyppigt overset høreforstyrrelse, der påvirker barnets og den unges læring, udvikling og trivsel. Denne bog giver viden om, hvordan APD kommer til udtryk, hvad der forårsager problemerne, og hvad man som forælder eller fagperson kan gøre for at støtte børn og unge med APD.

    200,00 kr. 160,00 kr. ekskl. moms
  • Af Gerald Monk og John M. Winslade

    Narrativ vejledning i skolen

    Narrativ vejledning hviler på den forudsætning, at vores liv formes mere af historier end af hårde kendsgerninger. Ved at ændre på de historier, der fungerer som negative etiketter og definitioner på eleverne, hjælper vi med at åbne nye veje og muligheder for dem.

    300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
  • Af Bjarne Nielsen

    PPR-Håndbogen, 2. udgave

    Grundbog og opslagsværk i ét. PPR-håndbogen giver en grundig indføring i, hvilke arbejdsopgaver der kræves og efterspørges af Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, PPR. Denne gennemreviderede udgave er opdateret i forhold til ny lovgivning, nyere forskning og nye faglige tendenser.

    350,00 kr. 280,00 kr. ekskl. moms
  • Af Bo Hejlskov Elvén

    Problemskabende adfærd ved udviklingsforstyrrelser eller udviklingshæmning

    En problemskabende adfærd forstyrrer det normale samspil mellem mennesker, og den forekommer ofte ved psykiske eller neuropsykiatriske forstyrrelser af forskellige slags. Det kan være alt fra relativt beskedne tics til vredesudbrud, ulydighed, selvskadende adfærd eller en bizar optræden, og det er et stort problem i mange pædagogiske virksomheder.

    370,00 kr. 296,00 kr. ekskl. moms
  • Af Kirsten Bro, Ole Løw og Jørgen Svanholt

    Psykologiske perspektiver på intervention

    Der rejser sig mange spørgsmål for den professionelle, der skal intervenere. Hvad skal man vide? Hvornår ved man nok? Er metodevalget afgørende, eller er det snarere forståelsen, der er vigtig? Findes der én rigtig måde at agere på, eller er valget kontekstafhængigt?

    400,00 kr. 320,00 kr. ekskl. moms
  • Af Bo Hejlskov Elvén og Tina Wiman

    Rabalder i børnefamilien

    Hvad gør man, når konflikten raser? Hvordan undgår man det næste sammenstød – uden magtkamp med vindere og tabere? Hvordan håndterer man børn med stærke følelser?

    290,00 kr. 232,00 kr. ekskl. moms
  • Af Henning W. Nielsen

    Samarbejde mellem lærere og psykolog om

    Materiale med redskaber til PPR, der kan hjælpe med at skabe en hensigtsmæssig struktur for samarbejdet mellem de voksne, der har indflydelse på barnets situation.

    100,00 kr. 80,00 kr. ekskl. moms
  • Af Anne Vibeke Fleischer og Carsten Lose

    Set med børns øjne

    Metoder for og praktiske anvisninger til, hvordan de voksne i barnets dagligdag - pædagoger, forældre og lærere - kan træne selvindsigt og menneskeforståelse i hverdagen med barnet.

    300,00 kr. 240,00 kr. ekskl. moms
  • Af Jude Welton

    Skal jeg fortælle dig om autisme?

    I denne bog kan du møde Tom – en dreng, der har autisme. Tom fortæller om sit liv med autisme set med hans øjne.

    150,00 kr. 120,00 kr. ekskl. moms
  • Af Sigrid Madsbjerg og Kirsten Friis

    Skrivelyst i et specialpædagogisk perspektiv

    Elever i skriftsproglige vanskeligheder er sjældent vilde med at skrive – de kan måske snarere være verdensmestre i overspringshandlinger. Hvordan kan disse elever få skrivelysten tilbage? Hvordan kan skolen udfordre dem på en måde, så de oplever succes og får lyst til at kommunikere skriftligt?

    100,00 kr. 80,00 kr. ekskl. moms
  • ←
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • →

Kontakt

Dansk Psykologisk Forlag
Knabrostræde 3, 1. sal
1210 København K
Tlf. 4546 0050
CVR-nr.: 33255705

Quick links

  • Kundeservice
  • FAQ
  • Om os
  • Bestil pensumeksemplar
  • Book os til dit fagteammøde
  • Presse

Følg os

  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram

Nyhedsbrev

Få nyheder og tilbud direkte i din indbakke.

Tilmeld nyhedsbrev
Dansk Psykologisk Forlag

Ring til os
4546 0050

Skriv til os
Send en mail

Copyright Dansk Psykologisk Forlag