-
Udviklingsforstyrrelser og psykisk sårbarhed
I denne bog om udviklingsforstyrrelser og psykisk sårbarhed flyttes fokus fra de afgrænsende symptomer og diagnosekriterier i retning af mere hele billeder af mennesker med udviklingsforstyrrelser og de vanskeligheder, de lever med i hverdagen. Et af bogens mål er at beskrive nogle grundlæggende principper, som kan guide det pædagogiske arbejde, som både fagpersoner og forældre udfører i forhold til børn,…
370,00 kr.
-
Litteraturlyst og læring
Litteraturlyst og læring er en antologi, der fokuserer på litteraturlæsning i dansk på grundskolens mellemtrin og i udskolingen. Ud fra spørgsmålet om hvorfor vi læser litteratur i skolen, belyses litteraturens potentiale i forhold til udvikling af empati og det at danne sig som menneske. Der gives bud på, hvad der skal undervises i, og hvordan det kan gøres for at…
100,00 kr.
-
Lær med stil
Omsæt læringsstilteorien til din egen pædagogiske praksis.
149,00 kr.
-
Adopterede børn med tidligt omsorgssvigt
Reaktioner og adfærd kan være formet allerede tidligt i barnets liv. Med udgangspunkt i barnets og adoptivfamiliens vilkår byder bogen på en buket af gode råd, tips og idéer til, hvordan det enkelte barn bedst kan mødes.
170,00 kr.
-
Børnefællesskaber og familieliv
Børns fællesskaber i børnehaven har betydning for børnenes muligheder for at skabe sammenhæng i deres liv på tværs af daginstitution og hjem.
300,00 kr.
-
Børn i vanskeligheder
Fremlægger empirisk materiale og konkrete eksempler på børnenes perspektiver, engagementer og fællesskaber og de voksnes samarbejdsprocesser, tværfaglige møder og visitationsprocesser.
250,00 kr.
-
Gode læsestrategier på mellemtrinnet
På mellemtrinnet handler læseundervisning ikke længere kun om at lære at læse, men at læse for at lære – i alle fag. For at eleverne kan tilegne sig fagstof, er det afgørende, at de forstår det, de læser. Forfatterne til bogen hævder, at eksplicit undervisning i læsestrategier kan hjælpe eleverne til at udvikle læseforståelse. Gode læsestrategier på mellemtrinnet giver en…
200,00 kr.
-
Samarbejde mellem skole og hjem
Det er en udfordring af være lærer i dag. Der stilles krav fra alle sider; læreren skal have et højt fagligt niveau, gøre eleverne til de dygtigste i landet, gøre dem sociale og rummelige, tilfredsstille både de fagligt stærke og svage elever etc.
100,00 kr.
-
Skrivelyst og læring
Indeholder eksempler fra praksis og giver forskningens bud på, hvad skrivelyst er, og hvordan man kan fremelske og fastholde skrivelyst i grundskolen både i dansk og i skolens øvrige fag.
200,00 kr.
-
Legebog for børn med autismespektrum- og sanseintegrationsforstyrrelser
Denne bog henvender sig i et letforståeligt sprog til forældre, ergo- og fysioterapeuter og lærere med konkrete forslag til, hvordan man kan tilrettelægge leg og anden social aktivitet, der fremmer udviklingen af socialt samspil.
300,00 kr.
-
Mentalisering. At lege med virkeligheden
Lettilgængelig og grundig introduktion til mentaliseringsteori og udførlig beskrivelse af den kliniske praksis i form af mentaliseringsbaseret terapi (MBT).
279,00 kr.
-
Håndbog for sprogvejledere
Håndbog for sprogvejledere belyser forskellige aspekter ved sprogvejlederfunktionen i forhold til børns sprogtilegnelse og samarbejdet med barnet, forældre og netværkspersoner. Bogen består af tre dele og introducerer både forsknings- og praksisbaseret viden. Første del : Vejledning og pædagogisk planlægning i forhold til børns sprogudvikling omhandler emnerne sprogindsatser, didaktik og læring, kollegial vejledning, tværfagligt samarbejde og forældreinvolvering. Anden del: Børns sprogtilegnelse…
450,00 kr.