Der findes mange bøger om særlig pædagogik, men hvordan denne skal udmøntes i en daglig praksis, i et klasselokale med 25 andre elever; dét er straks sværere at finde beskrevet.
Denne bog er skrevet af en praktiker og tænkt som en slags kogebog, om realistiske hensyn, til elever med sær lige behov. Med dagligdagen i fokus, er hensigten med bogen, at give brugbare, pædagogiske redskaber, der er så simple og overkommelige, at bogen finder en naturlig plads på skrivebordet, når timen, dagen og ugen skal planlægges.
Hvert kapitel indeholder korte cases, der belyser forskellige pædagogiske redskabers anvendelighed, samt konkrete eksempler fra hverdagen. Der gives en enkel og kortfattet indføring i den væsentligste teori på området. Med enkle handlinger kan der bid for bid skabes en mere positiv hverdag for eleven, klassen og læreren.
Bogen henvender sig til lærere og pædagoger, der i skolens hverdag skal rumme børn med særlige behov.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2010
- ISBN (Bog)
- 978-87-7706-685-6
- Antal sider
- 136
Om forfatteren
