-
Værktøjer til klasseledelse 1-6 SAMPAK
Spar 21% ved samlet køb af de seks bøger i serien Værktøjer til klasseledelse
1.300,00 kr.
-
Håndbog i læsevejledning
Håndbog i læsevejledning behandler de vigtigste udfordringer, som en læsevejleder kan møde i sit arbejde med at kvalitetsikre skolens læseundervisning.
450,00 kr.
-
Håndbog for sprogvejledere
Håndbog for sprogvejledere belyser forskellige aspekter ved sprogvejlederfunktionen i forhold til børns sprogtilegnelse og samarbejdet med barnet, forældre og netværkspersoner. Bogen består af tre dele og introducerer både forsknings- og praksisbaseret viden. Første del : Vejledning og pædagogisk planlægning i forhold til børns sprogudvikling omhandler emnerne sprogindsatser, didaktik og læring, kollegial vejledning, tværfagligt samarbejde og forældreinvolvering. Anden del: Børns sprogtilegnelse…
450,00 kr.
-
Intensiv læseundervisning på mellemtrinnet
På en og samme tid både en forskningsbaseret og en praksisforankret beskrivelse af et intensivt undervisningstilbud til tre elever med dysleksi.
480,00 kr.
-
Narrativ vejledning i skolen
Narrativ vejledning hviler på den forudsætning, at vores liv formes mere af historier end af hårde kendsgerninger. Ved at ændre på de historier, der fungerer som negative etiketter og definitioner på eleverne, hjælper vi med at åbne nye veje og muligheder for dem.
300,00 kr.
-
TAKT i skolen
TAKT er først og fremmest tænkt som et teamredskab, der beskriver og konkretiserer forslag til trivsels- og læringsformidlende praksis i skolen. TAKT bidrager til øget helhed i den pædagogiske indsats og konkretiserer samtidig de praktiske muligheder på en fleksibel og lettilgængelig måde.
400,00 kr.
-
Den lærende hjerne
Grundbog for praktikere inden for undervisning og uddannelse, der har brug for neuropsykologisk viden om udvikling og læring.
250,00 kr.
-
Børn, læring og arbejdshukommelse
En god arbejdshukommelse er afgørende for indlæring.
250,00 kr.
-
Principper for god læseundervisning
Indeholder forslag til læsepraksis på forskellige trin, som alle er baseret på forskning.
250,00 kr.
-
Evaluering i et dialogisk perspektiv
Evalueringsbegrebet behandles både teoretisk og praktisk, og der diskuteres forskellige opfattelser af begrebet samt konsekvenser for praksis.
250,00 kr.
-
Sind i sigte - Mentalisering i skolen
Når vi mentaliserer, danner vi forestillinger både om andres og egne tanker, følelser, ønsker og intentioner. Når vi er gode til at mentalisere, kan vi bedre forstå hinanden, justere os, tage ved lære af hinanden og fantasere om, hvad vi vil skabe. Derfor er mentalisering nødvendig i skolepraksis.
250,00 kr.
-
Arbejdshukommelse
Din evne til at bearbejde informationer påvirker næsten alt, hvad du gør. Målrettede øvelser og simple rutiner i hverdagen kan skærpe din arbejdshukommelse.
350,00 kr.