Skrivelyst og læring
Denne bog sætter fokus på skrivelyst og læring. Skrivning er kompleks, krævende og givende for såvel voksne som børn, men er også en nødvendig social, kommunikativ og kognitiv kompetence, som må have en central placering i undervisningen.
Læseren kan lade sig inspirere af hver artikels unikke perspektiv på skrivelyst og læring, men også af artiklernes form og udtryk.
Skrivelyst og læring henvender sig til lærerstuderende, lærere, læsevejledere, læsekonsulenter og alle andre, der beskæftiger sig med eller er optaget af børns læsning og skrivning samt skrivelystens betydning for børns læring.
Med bidrag af: Benny Bang Carlsen, Bo Skjoldborg, Bo Steffensen, Caroline Liberg, Cecilie Falkenberg, Dorte Østergren-Olsen, Jeppe Bundsgaard, Karin Esmann-Knudsen, Kirsten Friis (red.), Klara Korsgaard, Marlene Muhlig, Martin Glaz Serup, Mette Teglers, Ruth Mulvad, Sigrid Madsbjerg (red.), Simon Skov Fougt og Trine Bundsgaard.
Fakta
- Udgivelsesår
- 2011
- ISBN (Bog)
- 978-87-7706-716-7
- ISBN (E-bog)
- 978-87-7158-734-0 (ePub)
- Antal sider
- 208
Anmeldercitat
"... Der er noget for alle, der beskæftiger sig med skriveprocesser ... Bogen bør læses af alle undervisere, der arbejder med kommunikative processer, både konkret som dansklærere men også inden for andre områder, hvor der arbejdes skriftsprogmæssigt ..."
Lise Christensen, Læsepædagogen nr. 4/2012.
Forventet levering: 2 uger
Denne bog bliver trykt, når du bestiller den (print-on-demand). Derfor skal du forvente lidt længere leveringstid. Normalt 2-3 uger.
OBS: Der er ingen returret på bøger, der er trykt i print-on-demand.
Relaterede varer
-
AKTIV læsning og skrivning på mellemtrinnet - ELEVBOG
Elevbogen til AKTIV læsning og skrivning på mellemtrinnet bruges både som arbejdsbog og opslagsbog.
125,00 kr.
-
Skrivelyst i fagene
Skrivelyst er ikke forbeholdt danskfaget, men ses som en ressource og kompetence til læring i og om alle fag.
100,00 kr.
-
Litteraturlyst og læring
Litteraturlyst og læring er en antologi, der fokuserer på litteraturlæsning i dansk på grundskolens mellemtrin og i udskolingen. Ud fra spørgsmålet om hvorfor vi læser litteratur i skolen, belyses litteraturens potentiale i forhold til udvikling af empati og det at danne sig som menneske. Der gives bud på, hvad der skal undervises i, og hvordan det kan gøres for at…
100,00 kr.
-
Skrivelyst i et specialpædagogisk perspektiv
Elever i skriftsproglige vanskeligheder er sjældent vilde med at skrive – de kan måske snarere være verdensmestre i overspringshandlinger. Hvordan kan disse elever få skrivelysten tilbage? Hvordan kan skolen udfordre dem på en måde, så de oplever succes og får lyst til at kommunikere skriftligt?
100,00 kr.
-
Skrivelyst i børnehaven
I denne bog argumenterer forskere og erfarne praktikere for, hvorfor det lille barn bør inviteres til at udforske og kommunikere via skriftsproget. Der bliver også lagt vægt på, hvordan skrivning kan indgå i børnehaven på en legende og støttende måde.
100,00 kr.
-
Gode læsestrategier på mellemtrinnet
På mellemtrinnet handler læseundervisning ikke længere kun om at lære at læse, men at læse for at lære – i alle fag. For at eleverne kan tilegne sig fagstof, er det afgørende, at de forstår det, de læser. Forfatterne til bogen hævder, at eksplicit undervisning i læsestrategier kan hjælpe eleverne til at udvikle læseforståelse. Gode læsestrategier på mellemtrinnet giver en…
200,00 kr.
-
Løft læseundervisningen
Opmærksomheden på skolerne er i stigende grad blevet vendt mod den nationale evaluering. Ekstern evaluering er på denne måde ved at blive det samme som kvalitetsevaluering. Men en sådan udvikling står i skarp modsætning til, hvad forskningsresultater viser, der skal til for at kvalitetssikre arbejdet i skolen. Kvalitetsudvikling skal udgå fra skolen selv. Implementering af læsevejlederordningen kan være et hjælpemiddel…
100,00 kr.
-
Læselyst og læring
Vigtige bud på hvordan læselyst skabes, fremmes og bevares.
200,00 kr.